校园动物雕塑款式

现代校园动物雕塑和以前的校园动物雕塑是不太一样的，不仅在作品的新旧程度方面，在设计元素的融入，设计水平，设计文化的渗入方面都有了太多的改变，本文主要针对现代校园动物石雕方面的作品和以前校园的作品做一个简要的对比。

现代校园石雕的作品更加的丰富，就单单的石雕动物方面，都比以前多了很多，在以前的的校园中，很多动物因为中国人并不熟悉，比如南美洲，非洲，大洋洲等地区的动物并没有太多的进入中国，所以以往象袋鼠，鸵鸟，斑马等等作品在过去看不到这些动物的石雕的，而过去的石雕大部分都是狮子，大象，麒麟，龙凤，龙龟，玄武等等作品。现代校园石雕的作品更加贴近现实，以前的动物大多是以神兽而展示出来，普通的动物因为人们觉得他们并不具备神力而很少进行加工，而到了现代，人们在挖掘动物美感这一块的能力加强，人们对于动物雕刻的理解，对于动物石雕文化内涵的深挖，对于动物形态和表情的剖析，现在人们已经很好的掌握了动物的身形和神态的神韵。艺术加工理解方面更加精细，这主要是因为现代卡通和漫画动物形态变得相对成熟，很多作品也是根据这些艺术的抽象理解，随着这些能力不断的扩展，人们也就在现代的动物石雕作品方面越走越远也越来越高明。

仿古动物雕刻品是校园石雕中一个非常能体现文化底蕴的作品，当然仿古动物并不是要取一些灭绝的动物为原形，实际上，仿古动物雕塑更多的是以一种仿古的手法来把动物加工出一种非常具有沧桑感，年代感，甚至岁月流逝的一种英雄幕迟的凄凉感。那么有人就会问了，学校为什么要加工出这样的石雕作品，不是给人添堵吗？实际上，岁月带给人美好回忆的同时，不可避免的带来一些遗憾，愧疚，若有所思的失落感，这些都是一起的，带来的这么多感觉最后可以转变成继续前行的动力，所以人们是非常喜欢这种仿古作品，唤起回忆的同时，对今后的未来有了一个努力的方向和决心。

校园中最常用的仿古石雕莫过于在学校大门口的一对狮子，这样的摆放是很多百年名校非常愿意摆放的，既见证了学校的新建，发展，没落，崛起，浮浮沉沉总是最牵动人心，而狮子也伴随着这些学校不断走向辉煌，迎接荣誉。校园中还有一类石雕类别就是古人雕塑，比如孔子，孟子，老子等等为中国千百年的儒道文化做出非常大贡献的人，采用仿古的手法，让人们为他们的功绩感到骄傲，也为他们的行为和能力感到惊讶的一种非常重要的纪念方式。

校园动物石雕的款式非常多，可以这么说，每一种动物石雕出来就意味着了创新，因为每一块石头的花纹都不是一样的，这样也就是说，就算款式一样的，实际上在外观，结构，造型上还是有很大的差异，今天，我们只讨论一些校园动物雕塑的款式部分，在款式部分方面，我们可以大致分为三大类：

写实款：这类作品大多以真实的动物为蓝本，大小方面可以保持和真实的比例一致，也可以略微放大和缩小一点点，切勿放的太大，因为一旦比例不对称，那么动物写实的作用也就失去了原本的需求。这一部分的作品大多以家禽，一些温顺的动物为主，凶猛的动物基本上除了在光线比较好的地方摆放一两个以外，尽量的不要摆放过去凶猛的动物。主要是因为公共地方尽量不要给人们造成恐慌和惊吓。抽象款：这类作品实际上是以动物最为核心的外观特点为中心，加工出一些非常虚化，甚至是直接用石雕线条拼接而成的，这类石雕作品的主要内涵是提高人们对于美丽的欣赏水平，当然也可以让人们有更多更好的后续设计理念。卡通款：这类作品大部分展示一下表情包，卡通动画，漫画等作品中的动物形态，这类作品的动物样式都比较呆萌，所以特别适合小学和中学，给人在繁忙的学习生活中找到会心一笑的时刻。